18.2.08

PROCESO DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN


UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO

INGENIERIA DE SISTEMAS

EDUCACION A DISTANCIA

METODOLOGIA DE LA

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Un afectuoso saludo apreciados estudiantes.:

Es un espacio común del saber pedagógico donde el proceso de EVALUACION se convierte en punto de encuentro de los saberes de los estudiantes y tutores con el fin de realizar los procesos de retroalimentación: flexibles, permanentes y continuos

Objetivos del proceso de seguimiento

Fortalecimiento de la Modalidad a Distancia, centrada en el estudiante, como sujeto colectivo en tanto una comunidad que aprende a través del trabajo autónomo, colaborativo y significativo.

Efectividad de las prácticas de evaluación continua, permitiendo al tutores evaluar los proceso de aprendizaje a partir de los procesos de construcción individual y colectiva del conocimiento

REFERENTES A EVALUAR

INTERACTIVIDAD :

Hace referencia a los procesos de participación activa en la construcción del conocimiento interactuando con la información en cualquiera de los soportes y medios en los que se encuentre. Esta interactividad es:

SINCRÓNICA : Desarrollo de una actividad en tiempo real: Chat, Aula Virtual.

ASINCRÓNICA: Participación de acuerdo al tiempo del estudiante: Correo, Foro.

GUIAS :

· Un conjunto de actividades, organizadas secuencial y gradualmente que integran contenidos y procesos que permiten al estudiante alcanzar los objetivos propuestos:

  • Ensayos
  • Mapas Conceptuales
  • Solución de situaciones Problemas
  • Trabajos de campo
  • Cuadros comparativos
  • Mapas y redes mentales
  • Estudio de casos





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